IQ 93 – ความหมายของคะแนน

ความฉลาดคือความสามารถของผู้คนในการได้รับความรู้และสร้างข้อมูลใหม่ แก้ปัญหา เข้าใจ ให้เหตุผล คิดวิเคราะห์ มีความคิดสร้างสรรค์ เป็นต้น พืชและสัตว์ก็มีสติปัญญาเช่นกัน

นอกจากนี้ มนุษย์ยังได้สร้างปัญญาประดิษฐ์ประเภทหนึ่ง ซึ่งเป็นปัญญาประดิษฐ์ที่มนุษย์สร้างขึ้นด้วยเครื่องจักร ซึ่งครอบครองโดยเครื่องจักรและโปรแกรมคอมพิวเตอร์

หน่วยสืบราชการลับแสดงถึงการรวมกันของทักษะความรู้ความเข้าใจและความรู้ วิธีทั่วไปในการวัดความฉลาดของบุคคลคือการทดสอบสติปัญญา มีการทดสอบความฉลาดหลายประเภทและเกณฑ์ที่แตกต่างกันในการกำหนดระดับสติปัญญาของบุคคล

การทดสอบความฉลาดนั้นส่วนใหญ่สร้างขึ้นโดยนักจิตวิทยาและเป็นการผสมผสานระหว่างงานด้านความรู้ความเข้าใจ ซึ่งสามารถเป็นแนวคิดเชิงปริมาณ ทางวาจา และเชิงรับรู้

ในกรณีส่วนใหญ่ การทดสอบเหล่านี้ใช้เพื่อกำหนดอายุจิตของเด็กโดยเปรียบเทียบกับอายุจิตเฉลี่ยของเด็กในวัยนั้น ทำได้โดยการกำหนด IQ หรือเชาวน์ปัญญา ซึ่งคำนวณโดยการทดสอบความฉลาด

นักจิตวิทยายังใช้การทดสอบสติปัญญาในระหว่างกระบวนการสรรหาบุคลากร หรือกระบวนการคัดเลือกผู้สมัครที่เหมาะสมสำหรับตำแหน่งงานว่าง การทดสอบใช้เพื่อพิจารณาว่าบุคคลนั้นสามารถปฏิบัติงานหรืองานบางอย่างได้หรือไม่

ผลการทดสอบสติปัญญาให้คะแนนไอคิวของบุคคลหรือความฉลาดทางสติปัญญา การทดสอบเหล่านี้มีมาตราส่วนที่แม่นยำซึ่งกำหนดระดับสติปัญญาของบุคคลได้อย่างแม่นยำ

โดยไม่คำนึงถึงความพยายามที่จะทำให้การทดสอบเหล่านี้ถูกต้องและแม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ผลลัพธ์เหล่านี้ไม่น่าเชื่อถือมากเพราะในบางกรณีเนื่องจากสถานการณ์ที่เป็นกลางบุคคลนั้นไม่สามารถทำการทดสอบได้ดีและผลลัพธ์ไม่ได้สะท้อนถึงระดับที่แท้จริง ของสติปัญญาของบุคคล

ทำนายฝัน สามีกับผู้หญิงอื่น

ตัวอย่างเช่น คนที่ทำแบบทดสอบที่ได้รับอิทธิพลจากความเครียด ความกลัว หรืออารมณ์ที่รบกวนอื่นๆ สามารถทำคะแนนการทดสอบไอคิวได้ไม่ดี ด้วยเหตุนี้ การทดสอบสติปัญญาจึงได้รวมคะแนนความทนทานสูงสุด 20 คะแนน

คะแนน IQ ในช่วงทั่วไประหว่าง 40 ถึง 140 มีระดับต่างๆ ที่กำหนดระดับความฉลาดตามคะแนน IQ ของบุคคล แต่อาจกล่าวได้ว่าความฉลาดเฉลี่ยอยู่ระหว่าง 90 ถึง 109

คะแนนทั้งหมดที่ต่ำกว่า 90 ถือว่าต่ำกว่าคะแนนเฉลี่ย IQ และคะแนนทั้งหมดที่สูงกว่า 109 ถือว่าสูงกว่าคะแนน IQ เฉลี่ย

สิ่งสำคัญที่ควรทราบและจำไว้คือความจริงที่ว่าสติปัญญาสามารถเปลี่ยนแปลงได้และสามารถยกระดับผ่านการศึกษาได้ในบางกรณีถึง 20 คะแนน

ประเภทของปัญญา

วิทยาศาสตร์และนักจิตวิทยาแยกแยะความฉลาดหลายประเภท สามัญคือ ปัจจัยปัญญาทั่วไป ซึ่งตามนักวิทยาศาสตร์แล้ว ก็คือ ความสามารถของบุคคลในการคิดเชิงนามธรรม ได้ความรู้ ปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ เรียนรู้จากประสบการณ์ เป็นต้น

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าผู้ที่มีสติปัญญาทั่วไปสูงกว่าจะเรียนรู้ได้เร็วกว่าผู้ที่มีสติปัญญาทั่วไปต่ำกว่า

นักวิทยาศาสตร์ยอมรับว่ายังมี ปัญญาจำเพาะ ซึ่งแสดงถึงความสามารถและทักษะพิเศษของบุคคลในด้านต่างๆ

มี ความฉลาดทางอารมณ์ ตลอดจนความสามารถของบุคคลในการเข้าใจและยอมรับความตั้งใจ ความปรารถนา อารมณ์ และแรงจูงใจของผู้อื่น

นักจิตวิทยาบางคนสร้างความแตกต่างระหว่าง ของเหลว และ ปัญญาที่ตกผลึก . ในขณะที่ความฉลาดของไหลคือความสามารถของบุคคลในการเรียนรู้วิธีใหม่ในการแก้ปัญหาและจัดการกับสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตของพวกเขา สติปัญญาที่ตกผลึกนั้นได้รับมาจากประสบการณ์ชีวิตของบุคคล ของเหลวมีแนวโน้มลดลงเมื่ออายุมากขึ้น ในขณะที่ผลึกมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น

มี ความคิดสร้างสรรค์ และ ความฉลาดทางปฏิบัติ เช่นกันตามที่นักวิทยาศาสตร์บางคน ความฉลาดเชิงสร้างสรรค์แสดงถึงความสามารถในการสร้างสรรค์ของบุคคล และช่วยให้บุคคลสามารถเห็นภาพผลลัพธ์ของกิจกรรมสร้างสรรค์ของตนก่อนที่จะกลายเป็นจริง

ความฉลาดทางปฏิบัติคล้ายกับปัญญาทั่วไปและเป็นความสามารถของบุคคลในการแก้ไขปัญหาและหาทางออกจากปัญหา

ความฉลาดทางสติปัญญา (IQ)

ความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) คือการวัดระดับสติปัญญาของบุคคล โดยวัดจากการทดสอบสติปัญญา

การทดสอบเหล่านี้มักจะสร้างขึ้นเพื่อทดสอบความฉลาดทั่วไปของบุคคล การทดสอบเหล่านี้มีไว้สำหรับกลุ่มอายุต่างๆ เนื่องจากสติปัญญาของคนรุ่นต่างๆ ต่างกันและเปลี่ยนแปลงไปตามวัย

การทดสอบนี้เป็นมาตรฐานสำหรับกลุ่มอายุต่างๆ โดยกำหนดคะแนนเฉลี่ยสำหรับกลุ่มอายุต่างๆ กระบวนการสร้างมาตรฐานควรทำอย่างสม่ำเสมอ เพราะสังเกตได้ว่าความฉลาดนั้นเพิ่มขึ้นตามคนรุ่นใหม่ทุก ๆ คน

ความฉลาดทางสติปัญญาคำนวณโดยการเปรียบเทียบอายุตามลำดับเวลาและอายุจิตของบุคคล (IQ = อายุจิต ÷ อายุตามลำดับเหตุการณ์ x 100)

ตัวอย่าง: เด็ก 10 ขวบที่แก้ข้อสอบให้เด็กอายุ 10 ขวบและค่าเฉลี่ยสำหรับช่วงอายุนั้นได้คะแนนไอคิว 100 (10 ÷ 10 × 100 = 100) แต่ถ้าการทดสอบดังกล่าวแก้ไขโดยเด็กอายุ 7 ขวบเช่น และเด็กอายุเฉลี่ย 10 ปี ถือว่ามีไอคิวอยู่ที่ 143 (10÷7×100=143) มากกว่าเด็กคนนั้น

การวิจัยระบุว่าพันธุกรรมมีบทบาทสำคัญในระดับไอคิว และผู้ปกครองมักจะมีไอคิวใกล้เคียงกับลูก นอกจากนี้ เราไม่ควรละเลยบทบาทของการเลี้ยงดู การศึกษา การอบรมเลี้ยงดู การดูแล สิ่งแวดล้อม ฯลฯ

ฝันว่าจมน้ำ

สภาพความเป็นอยู่มีความสำคัญมาก มีข้อสังเกตว่าเด็กที่เติบโตในสภาพที่ย่ำแย่โดยไม่ได้รับการศึกษาและการดูแลที่เหมาะสม มีแนวโน้มที่จะฉลาดน้อยกว่าเด็กที่เติบโตในครอบครัวที่พวกเขาได้รับการเลี้ยงดู ได้รับการศึกษา และได้รับการดูแลอย่างดี

สาเหตุที่เป็นไปได้ของคะแนนไอคิวที่ไม่ดี

ดังที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ในข้อความ คะแนน IQ ไม่จำเป็นต้องแม่นยำทั้งหมด ผู้ที่ทำแบบทดสอบสามารถทำคะแนนได้ไม่ดีและได้คะแนนไอคิวต่ำเนื่องจากสถานการณ์บางอย่างที่เกิดขึ้นระหว่างการทดสอบ

บุคคลหรือเด็กที่ทำแบบทดสอบอาจรู้สึกไม่สบายใจ หวาดกลัว วิตกกังวล เหนื่อย เป็นต้น

ทั้งหมดนี้เป็นสถานการณ์ที่ลดความสามารถของบุคคลในการมีสมาธิและให้คำตอบที่ถูกต้องในการทดสอบในระยะเวลาที่กำหนด

นอกจากนี้ ความบกพร่องทางการเรียนรู้ เช่น ดิสเล็กเซีย อาจเป็นสาเหตุของคะแนนไม่ดีในการทดสอบไอคิว

ด้วยเหตุผลดังกล่าว ผู้คนหรือผู้ปกครองของเด็กที่ทำคะแนนการทดสอบไอคิวได้ไม่ดีจึงไม่จำเป็นต้องผิดหวังและวิตกกังวลมากนัก นั่นคือเหตุผลที่การทดสอบสติปัญญาได้รวมปัจจัยเบี่ยงเบนมาตรฐาน ซึ่งสามารถผันผวนได้ถึง 20 จุด

สิ่งสำคัญอีกประการที่ควรทราบคือการทำแบบทดสอบ IQ แบบต่างๆ กัน คุณมักจะได้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน และไม่จำเป็นต้องท้อแท้หรือซึมเศร้า

ความหมายของคะแนน IQ 93

IQ เท่ากับ 93 อยู่ในหมวดหมู่คะแนน IQ เฉลี่ย และบ่งชี้ว่าบุคคลนั้นมีสติปัญญาเฉลี่ย ซึ่งเท่ากับคนส่วนใหญ่ คะแนน IQ นี้เป็นเรื่องปกติและไม่จำเป็นต้องถูกรบกวน

หากคุณไม่พอใจกับคะแนนในการทดสอบ IQ ของคุณ หรือลูกของคุณทำคะแนนในการทดสอบ IQ ได้ นับเป็นการดีที่จะรู้ว่าคะแนนนั้นสามารถเพิ่มได้ด้วยความพยายามและการศึกษาถึง 20 คะแนน

สติปัญญาสามารถเพิ่มขึ้นได้และนั่นเป็นข้อเท็จจริงที่ให้กำลังใจ มีความเป็นไปได้เสมอที่คุณรู้สึกประหม่าและฟุ้งซ่านขณะทำการทดสอบ และนั่นคือสิ่งที่ทำให้เกิดคะแนนนี้

อย่างไรก็ตาม หากคะแนน 93 หรือรอบ 93 ปรากฏขึ้นหลังจากทำการทดสอบ IQ เพิ่มเติม คุณสามารถทำกิจกรรมบางอย่างเพื่อเพิ่มคะแนนได้

คุณควรพัฒนาทักษะของคุณ ทั้งด้านภาพและเชิงพื้นที่ ตลอดจนความรู้ทั่วไป ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ และด้านอื่นๆ คุณต้องปรับปรุงความรู้ของคุณในด้านเหล่านี้ (หรือความรู้ของบุตรหลานของคุณ)

มีกิจกรรมให้เลือกมากมายเพื่อช่วยเพิ่มสติปัญญา (หรือความฉลาดของลูก) ตัวอย่างเช่น คุณสามารถ:

ไขปริศนาอักษรไขว้ เพราะมันเป็นวิธีที่ดีในการเพิ่มการทำงานของสมองของคุณ

อ่าน, เพราะมันเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเพิ่มระดับความฉลาดของคุณ และการอ่านจะทำให้คุณซึมซับความรู้อย่างต่อเนื่อง

เล่นซูโดกุ เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการยกระดับการทำงานของสมองและช่วยพัฒนาตรรกะของคุณ

chiron ในบ้านหลังที่ 6

ดื่มน้ำมาก ๆ ซึ่งจำเป็นต่อสุขภาพโดยรวมของเราและมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อสุขภาพและกิจกรรมของสมอง เซลล์ในสมองต้องการความชุ่มชื้นเพื่อให้ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ให้แน่ใจว่าคุณดื่มน้ำมาก ๆ ในระหว่างวัน

รับประทานอาหารเช้าที่เหมาะสมและกินเป็นประจำ เพราะสมองของเราไม่สามารถทำงานในระดับที่น่าพอใจได้หากเรารับประทานอาหารไม่ถูกวิธีและปล่อยให้มันทำงานโดยไม่มีเชื้อเพลิงซึ่งต้องใช้ในการทำงาน

ตั้งเป้าหมาย, ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญเช่นกันเพราะช่วยให้สมองของเราไม่ว่างและทำงานเพื่อค้นหาแนวคิดและกิจกรรมที่ถูกต้องที่จำเป็นในการบรรลุเป้าหมายเหล่านี้

พักผ่อนให้เพียงพอ เพราะเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการทำงานที่เหมาะสมของร่างกายเราโดยเฉพาะสมอง เมื่อเรานอนหลับไม่สนิทหรือนอนไม่เพียงพอ สมองก็จะทนทุกข์และไม่สามารถทำงานในระดับที่ต้องการได้

กินแบคทีเรียที่ดีต่อสุขภาพ (โดยการบริโภคโยเกิร์ตหรืออาหารอื่นๆ) เนื่องจากมีประโยชน์ต่อสมองมากเพราะช่วยในการเจริญเติบโตของเซลล์ประสาท

ออกกำลังกาย เพราะเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการรักษาร่างกายของคุณ แต่ยังรวมถึงสมองของคุณด้วย มันกระตุ้นความคิดของคุณและเพิ่มสติปัญญาของคุณ

หายใจลึก ๆ เพราะจำเป็นสำหรับสมองของคุณที่จะมีออกซิเจนเพียงพอ

ทำให้สมองของคุณไม่ว่างอยู่เสมอ แต่ให้พักผ่อนและหยุดพัก

ลองจดบันทึก ของสิ่งที่คุณทำสำเร็จหรือเสร็จสิ้นแล้ว เพราะด้วยวิธีนี้ คุณจะเพิ่มความจำและสติปัญญาของคุณ

ฟังเพลงคลาสสิก, เพราะจากการศึกษาพบว่ามันช่วยเพิ่มผลิตภาพทางปัญญาของคุณ

นี่เป็นเพียงกิจกรรมและบางสิ่งที่คุณสามารถเลือกทำเพื่อยกระดับสติปัญญาของคุณเท่านั้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคืออย่ายอมแพ้และเชื่อว่ามันทำได้ซึ่งมันทำได้อย่างแน่นอน